Lire avec fluidité — Lire sans effort un texte d’une page silencieusement ou à voix haute. — L’éléve ne bute pas, lors de sa prestation, sur les mots qui lui posaient des difficultés durant le temps de préparation. — Lire a voix haute un texte court, aprés préparation, sans confondre les graphèmes, même complexes et en tenant compte des marques de ponctuation. - [surligné] Il lit sans hésitation des mots irréguliers comme corps, philosophique, physique, choeur. — Mémoriser de plus en plus de mots fréquents et irréguliers. — Il rythme sa lecture a voix haute d’un texte en irréguliers. faisant vivre la ponctuation.
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