Embed Notice

HTML Code

<blockquote style="position: relative; padding-left: 55px;"><section><a href="https://social.076.ne.jp/objects/dbd51d8b-e212-4bf7-833f-abcbf7780883">NeonkAaa (nk@social.076.ne.jp)'s status on Sunday, 20-Nov-2022 01:57:49 JST</a><a href="https://social.076.ne.jp/users/nk" title="nk@social.076.ne.jp"><img src="https://gnusocial.jp/avatar/3509-48-20220806210740.webp" width="48" height="48" alt="NeonkAaa" style="position: absolute; left: 0; top: 0;">NeonkAaa</a><div><a href="https://social.076.ne.jp/objects/b6e0ac6c-67c4-4ca8-ab0b-66737582e3ba" rel="in-reply-to">in reply to</a><ul><li></ul></div></section><article><a href="https://social.076.ne.jp/users/ryo">@ryo</a><br>Well, I know this guy for a long time, he is in IL now:<br><a href="https://mi3ch.livejournal.com/5496306.html#cutid1">https://mi3ch.livejournal.com/5496306.html#cutid1</a><br><a href="https://mi3ch.livejournal.com/5496489.html#cutid1">https://mi3ch.livejournal.com/5496489.html#cutid1</a><br><a href="https://mi3ch.livejournal.com/5495877.html#cutid1">https://mi3ch.livejournal.com/5495877.html#cutid1</a><br><a href="https://mi3ch.livejournal.com/1502259.html#cutid1">https://mi3ch.livejournal.com/1502259.html#cutid1</a><br>I also saw some mentions about EU, but I'm too lazy to google it again</article><footer><a rel="bookmark" href="https://gnusocial.jp/conversation/590359#notice-940112">In conversation</a><time datetime="2022-11-20T01:57:49+09:00" title="Sunday, 20-Nov-2022 01:57:49 JST">Sunday, 20-Nov-2022 01:57:49 JST</time> <span>from <span><a href="https://social.076.ne.jp/objects/dbd51d8b-e212-4bf7-833f-abcbf7780883" rel="external" title="Sent from social.076.ne.jp via ActivityPub">social.076.ne.jp</a></span></span><a href="https://social.076.ne.jp/objects/dbd51d8b-e212-4bf7-833f-abcbf7780883">permalink</a><h4>Attachments</h4><ol><li><article><header><div>Domain not in remote thumbnail source whitelist: l-files.livejournal.net</div><h5><a href="https://mi3ch.livejournal.com/5496306.html#cutid1">школа</a></h5><div></div></header><div>Продолжение мозгового штурма про реформу образования. III. Фигура учителя  Ученик - это не сосуд, который надо наполнить, а факел, который надо зажечь. А зажечь факел может лишь тот, кто сам горит. /Плутарх/  Задача учителя — не зачитывать текст по учебнику, а вдохновлять детей на учебу. Лекции,…</div><footer></footer></article></li><li><article><header><div>Domain not in remote thumbnail source whitelist: l-files.livejournal.net</div><h5><a href="https://mi3ch.livejournal.com/5496489.html#cutid1">школа</a></h5><div></div></header><div>И последняя часть с результатами мозгового штурма про образование. V. Родители Если вы не получали специального образования, то вы, скорее всего, посредственные учителя. Наличие пианино в доме еще не делает вас хорошим пианистом, а наличие ребенка в доме — хорошим родителем. Когда вам нужно…</div><footer></footer></article></li><li><article><header><div>Domain not in remote thumbnail source whitelist: l-files.livejournal.net</div><h5><a href="https://mi3ch.livejournal.com/5495877.html#cutid1">обр</a></h5><div></div></header><div>Про реформу образования. Попробовал свести к общему знаменателю десятки писем. Получился большой объем текста — я разобью его на два поста. Буду признателен комментариям, развивающим тему. Комментарии типа: — а я вот учился по старой системе и ничего, умным человеком вырос — советское образование…</div><footer></footer></article></li><li><article><header><div>Domain not in remote thumbnail source whitelist: l-files.livejournal.net</div><h5><a href="https://mi3ch.livejournal.com/1502259.html#cutid1">контакты</a></h5><div></div></header><div>Короткий пост с адресом, телефоном и информацией о работах. Здесь же можно оставить свои координаты, фотографии, пожелания и предложения А также написать что-нибудь хорошее или плохое dchernyshev@gmail.com 1. Мне нравятся максима Нильса Бора: «Каждое предложение, произносимое мной, должно…</div><footer></footer></article></li></ol></footer></blockquote>

Corresponding Notice

Embed this notice
NeonkAaa (nk@social.076.ne.jp)'s status on Sunday, 20-Nov-2022 01:57:49 JSTNeonkAaa
in reply to
- 寮
@ryo
Well, I know this guy for a long time, he is in IL now:
https://mi3ch.livejournal.com/5496306.html#cutid1
https://mi3ch.livejournal.com/5496489.html#cutid1
https://mi3ch.livejournal.com/5495877.html#cutid1
https://mi3ch.livejournal.com/1502259.html#cutid1
I also saw some mentions about EU, but I'm too lazy to google it again
In conversationSunday, 20-Nov-2022 01:57:49 JST from social.076.ne.jppermalink
Attachments
1. Domain not in remote thumbnail source whitelist: l-files.livejournal.net
  школа
  Продолжение мозгового штурма про реформу образования. III. Фигура учителя  Ученик - это не сосуд, который надо наполнить, а факел, который надо зажечь. А зажечь факел может лишь тот, кто сам горит. /Плутарх/  Задача учителя — не зачитывать текст по учебнику, а вдохновлять детей на учебу. Лекции,…
2. Domain not in remote thumbnail source whitelist: l-files.livejournal.net
  школа
  И последняя часть с результатами мозгового штурма про образование. V. Родители Если вы не получали специального образования, то вы, скорее всего, посредственные учителя. Наличие пианино в доме еще не делает вас хорошим пианистом, а наличие ребенка в доме — хорошим родителем. Когда вам нужно…
3. Domain not in remote thumbnail source whitelist: l-files.livejournal.net
  обр
  Про реформу образования. Попробовал свести к общему знаменателю десятки писем. Получился большой объем текста — я разобью его на два поста. Буду признателен комментариям, развивающим тему. Комментарии типа: — а я вот учился по старой системе и ничего, умным человеком вырос — советское образование…
4. Domain not in remote thumbnail source whitelist: l-files.livejournal.net
  контакты
  Короткий пост с адресом, телефоном и информацией о работах. Здесь же можно оставить свои координаты, фотографии, пожелания и предложения А также написать что-нибудь хорошее или плохое dchernyshev@gmail.com 1. Мне нравятся максима Нильса Бора: «Каждое предложение, произносимое мной, должно…

Public

Embed Notice

HTML Code

Corresponding Notice