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Et si vous vous demandez la réaction de l’élève :
« Ah mais ça existe alors j’avais raison. »
Un autre élève derrière :
« Ouais je connais, bien sûr. »

Donc la prochaine fois que vous vous demanderez « Comment les gens peuvent-ils croire à [info fausse] ? », rappelez vous qu’au moins deux ados sur une classe de 35 étaient prêts à croire à l’existence d’un pays appelé le goéland sur la foi d’une carte dessinée par un random avec des feutres sur une feuille cartonnée 😐